更要感谢我做访问学者时的恩师林崇德先生，是他精湛的指导，无私的帮助，使我能够顺利地完成“幼儿自我控制的培养”这项研究，也是他指导我如何系统地搞研究，如何做课题，如何带硕士生、博士生，得以使自我控制的研究坚持了30年，方有今天的成果。
感谢车文博先生，他虽已年迈但不辞劳苦，经常到我校指导研究生，有时甚至电话指导到深夜。他缜密的思维使研究生们茅塞顿开，本书无不渗透了他的心血和智慧。
本书凝聚了我近三十年来对儿童自我控制的系统研究，汇聚了众人之力，我的学生宋辉、但菲、金欣俐、王江洋、董光恒、李凤杰、宋芳、沈悦、姜月等人从儿童自我控制的不同角度对其进行了深入研究，特别是我的博士、科研秘书沈悦付出了巨大的努力，才有了这样一本系统化的著作。在此一并感谢。同时也要感谢我的团队、有关领导和广大的幼儿园老师，这本书是集体智慧的结晶。
我还要感谢国家自然科学基金委、国家社会科学基金委、全国教育规划办、教育部科技发展中心、认知神经科学与学习国家重点实验室等单位给予我们立项、经费支持。感谢辽宁师范大学校领导的大力支持。
在本书撰写过程中，参考了大量的国内外文献，在此不一一赘述，一并对有关作者表示感谢。