加州大学公开课 通过本课程,您可以轻松获得艺术、音乐、文学、数学、科学、体育和许多其他学科的专家们所使用的宝贵学习技巧. 我们将学习大脑如何使用两种截然不同的学习模式以及大脑如何封装(“组块”)信息. 毋宁是“想象东德的方法”. 通篇流水账直教人无时不在疑惑这是谁、这在哪、这要干什么——人物是提线木偶、事态是空洞容器,就是缺乏任何内生性. 军警、特务、劳改犯以及苏联伞兵……求死求生的所有人不成为牢笼一部就在想方设法逃离它,暗戳戳以看似不经意的笔触贴满各色语焉不详的政治元素,可所谓“牢笼”却沦为冷战意识形态符号集而充满偏见,所谓表现也无非人事物的循环论证——只是肤浅刻奇的想象:饶是如此大费周章浑身贴满全无必要并毫无逻辑的标签,临收束却以爱情童话姿态自我了断……女主Barbara的去留意料之外、情理之中却融不进整体调性中,最后一刻的戏剧性聊胜于无、人物行为的合理性倒彻底坏掉.